Label EFC

L’ÉCOLE FRANÇAISE DE CYCLISME

Une réforme des Écoles Françaises de Cyclisme a été lancée à partir de 2016. Au-delà d’un simple changement d’appellation, cette nouveauté instaure une redéfinition intégrale du système de labellisation des clubs liés à l’apprentissage du cyclisme chez les plus jeunes.

Les objectifs étudiés au sein de cette réforme sont multiples :

• Définir une méthode d’apprentissage fédérale globale, enseignée dans les Écoles Françaises de Cyclisme,

• Proposer une progression pédagogique qui débute dès le plus jeune âge (label « Baby-vélo »),

• Intégrer une approche pluridisciplinaire, orientée sur le loisir et l’autonomie du jeune cycliste, sans lien avec le circuit des épreuves jeunes (label « École de vélo »),

• Valoriser les clubs participants à la formation des jeunes cyclistes avec une logique de perfectionnement dans une discipline du cyclisme (label « Club compétition »),

• Augmenter la visibilité de structures labellisées et ainsi proposer des contenus clés en main pour faciliter l’activité fédérale,

• Favoriser l’implication des clubs dans le milieu scolaire et périscolaire.

La labellisation offre alors une reconnaissance officielle et légitime l’action du club auprès des quelques collectivités locales et des différents partenaires. Gage de qualité, il démontre le bon enseignement du cyclisme. Il convient par conséquent d’inciter les associations à entrer dans cette démarche progressive et qualitatives, dans les domaines suivants :

• L’encadrement et la sécurité

• Le projet pédagogique

• Le développement du club

• La communication

Cette nouvelle organisation a été validée au cours d’une période où divers tests et un certain nombre d’éléments ont pu être exposés. La Fédération Française de Cyclisme a donc collaboré avec 11 « clubs tests » en 2016, qui ont accepté d’expérimenter les situations pédagogiques présentées dans ce document.